EFRE-Förderprogramm Digital Learning Campus

Die Landesregierung Schleswig-Holstein bündelt ihre wirtschaftspolitischen Fördermaßnahmen unter dem Dach des Landesprogramms Wirtschaft 2021 - 2027 (LPW 2021). Die Förderung von Projekten im Rahmen des Digital Learning Campus Schleswig-Holstein (DLC) erfolgt dabei mit Mitteln des Europäischen Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) und Landesmitteln.

Ziel der Förderung nach der Richtlinie ist es, einen Digital Learning Campus zu entwickeln und aufzubauen, um damit für Bürgerinnen und Bürger in Schleswig-Holstein im Bereich von Zukunftstechnologien innovative und noch nicht am Markt existierende Kollaborations- und Bildungsformate zu schaffen, die innovative Inhalte vermitteln sowie Austausch, Wissenstransfer und Kollaboration in Bezug auf innovative Technologien ermöglichen. Dabei wird ein Fokus auf Anwendungen und Technologien gelegt, die mit Künstlicher Intelligenz und ihrer praktischen Anwendung verbunden sind.

Leitidee „Campus für nachhaltige Entwicklung und Transformation (CampusNET)

Im Digital Learning Campus soll an allen Hochschulstandorten in Schleswig-Holstein Lernorte, Labore und Anwendungszentren für digitale Anwendungen, Technologien sowie der Vermittlung von Zukunftskompetenzen geschaffen werden, die von Studierenden, Lehrenden, UnternehmerInnen, GründerInnen, Selbstständigen, Beschäftigten und SchülerInnen gleichermaßen genutzt werden können.

Die Fachhochschule Westküste, die Volkshochschule Heide und opencampus.sh haben sich als Verbundpartner für wirkungs- und nachhaltigkeitsorientierte Bildung zusammengefunden. Die Umsetzung erfolgt durch ein breites intersektorales Konsortium, das die Akteure der Westküste in ihrer Vielfalt abbildet. Die inhaltliche Ausrichtung des Antrags fokussiert die SDG, Künstliche Intelligenz und Digitalisierung, New Work und Fachkräftesicherung, Energiewende und Sektorenkopplung sowie Nachhaltigkeit und Transformation. Zentral ist hierbei die Schaffung von umfassenden Rahmenbedingungen für hochwertige Kollaborations- und Bildungsformate und die Verbesserung der Bildungs- und Teilhabechancen der unterschiedlichen Zielgruppen. Das Projekt verbindet die Nordseeküste und die Ostseeküste Schleswig-Holsteins, in dem entlang des Gürtels zwischen Kiel und Heide Lernorte entstehen und kooperative und innovative Formate realisiert werden.

Der CampusNET bringt Menschen – Wissenschaft – Wirtschaft zusammen. Als Reaktion auf die Veränderungen im Bildungs- und Lernverhalten von jungen Menschen und veränderte Kompetenzanforderungen an Arbeitskräften soll die Durchlässigkeit zwischen schulischer, akademischer und beruflicher Bildung erhöht werden. Es sollen neue Bildungsgänge geschaffen und erprobt werden sowie Bildungsbereiche miteinander verknüpft werden. Der CampusNET ermöglicht die räumliche Durchlässigkeit als grenzüberschreitende Bildungsmobilität, die soziale Durchlässigkeit von Individuen und die strukturelle sowie institutionelle Durchlässigkeit als Übergänge zwischen unterschiedlichen Bildungsbereichen.

Dabei spielt die Entwicklung von hybriden Bildungsgängen zwischen Berufsbildung und akademischer Bildung eine zentrale Rolle. Insbesondere der Übergang von Schule in den Beruf/ bzw. das Studium und der Übergang von Schule/Studium in den Beruf sollen durch entsprechende Formate optimiert und neu gedacht werden, sodass ein gelingender Übergang als wichtige Voraussetzung für die berufliche und soziale Integration gefördert wird. Die Entwicklung und Unterstützung des CampusNET erfolgt durch ein breites Kooperationsnetzwerk.

Elemente des CampusNET

Die Entwicklung und Erprobung der Maßnahmen im Rahmen des CampusNET erfolgt stets in einem kontinuierlichen und inklusiven Dialog mit den Zielgruppen und dem Netzwerk. Dabei liegt der Fokus auf der Erzeugung von innovativen Entwicklungen und Anwendungen in den strategischen Handlungsfeldern, die als zentrale Zukunftsfelder hohe Relevanz haben. In diesem Zusammenhang sollen insbesondere neue didaktische Ansätze erprobt werden, die innovatives sowie selbstgesteuertes Lernen unterstützen. Die Maßnahmen des CampusNET ermöglichen das Durchlaufen einer individuellen Learning Journey und fördern damit das lebenslange sowie bedarfsorientierte Lernen einer/s NutzerIn. Die Angebote haben unterschiedliche Ausrichtungen in Bezug auf das Format, das Niveau und den Grad der Lernergebnisse des und Kompetenzerwerbs. Des Weiteren übernehmen die Verbundpartner entsprechend der inhaltlichen Schwerpunkte und Expertenwissen unterschiedliche Schwerpunkte in den Formaten und der Inhaltsentwicklung.

• Innovation Labs: Der Innovation Lab greift praktische, aktuelle Fragestellungen aus der Wirtschaft auf und entwickelt in Kooperation mit externen ExpertInnen passgenaue Lösungen.
• Future Skills Program: Eine umfassende Initiative, die speziell entwickelte Kurse und interaktive Workshops kombiniert, um den NutzerInnen die Fähigkeiten und das Wissen für die Gestaltung der Zukunft zu vermitteln. Sie sind so ausgerichtet, dass eine Verschmelzung von beruflicher und allgemeiner Weiterbildung stattfindet.
• Micro Degrees: Microcredentials als flexible Lern- und Karrierewege zur Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit und Förderung des lebenslangen Lernens zur persönlichen sowie beruflichen Entwicklung.