Monitoring der FH Westküste
Ziele des Monitorings
- Identifikation von Handlungsbedarfen auf Studiengangs- und Hochschulebene
- Ableitung gezielter Maßnahmen zur Qualitäts- und Strukturentwicklung
- Unterstützung der Steuerung von Studienangeboten, Kapazitäten und Ressourcen
- Beitrag zur strategischen Weiterentwicklung der FH Westküste
Elemente des Monitorings
1. Studiengangsberichte
Regelmäßige Berichte für jeden Studiengang basierend auf Bewerbungs- und Einschreibezahlen, Studienverläufen, Abschluss- und Abbruchquoten sowie Notenstatistiken und Evaluationen. Sie liefern eine fundierte Grundlage für die Weiterentwicklung der Studienangebote.
2. Dashboards
Jährlich aktualisierte Dashboards visualisieren zentrale Steuerungskennzahlen auf Studiengangsebene und schaffen Transparenz über Entwicklungen und Trends.
3. Auslastungs-Ampel
Ein spezielles Analyse-Tool zur Darstellung der Kapazitäts- und Ressourcennutzung in den einzelnen Studiengängen.
4. Evaluationen
Ergebnisse aus regelmäßig durchgeführten Studierenden- und Absolvent:innenbefragungen fließen in die Analyse ein und ergänzen die statistischen Daten um qualitative Einschätzungen.
5. Qualitätsgespräche
In strategischen Gesprächen mit Dekanaten, Studiengangleitungen und der Hochschulleitung werden die Ergebnisse des Monitorings diskutiert und konkrete Maßnahmen entwickelt, deren Umsetzung und Wirkung regelmäßig überprüft wird.
6. Abgleich und Bestimmung von Zielvereinbarungskennzahlen
In regelmäßigen Abgleichen werden die entwickelten Zielvereinbarungen mit den tatsächlichen Entwicklungen der Hochschule verglichen. Dabei werden spezifische Kennzahlen definiert, die den Fortschritt und die Zielerreichung messbar machen.
7. Gleichstellungsmonitoring
Das Gleichstellungs-Monitoring erfasst und berichtet regelmäßig relevante Kennzahlen zur Gleichstellung von Frauen und Männern sowie zur Förderung von Vielfalt an der Hochschule, um Fortschritte transparent zu machen und gezielte Maßnahmen abzuleiten.
Verknüpfung zur Strategischen Hochschulentwicklung
Das Monitoring ist fest in den Prozess der strategischen Hochschulentwicklung eingebunden. Die daraus abgeleiteten Maßnahmen fließen in den Struktur- und Entwicklungsplan (STEP) sowie in die Zielvereinbarungen mit dem Ministerium ein.
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