Ziele

Im Verbundprojekt „Offene Hochschulen in Schleswig-Holstein: Lernen im Netz, Aufstieg vor Ort“ (LINAVO) verfolgte die FH Westküste gemeinsam mit ihren Projektpartnern FH Lübeck, FH Kiel und Europa-Universität Flensburg das Ziel, sich mit innovativen Lösungen für Menschen mit beruflichen Erfahrungen zu öffnen, um sie mit innovativen Angeboten optimal in ihrer akademischen Kompetenzentwicklung zu unterstützen. Das Projekt hat zu einer nachhaltigen Entwicklung des regionalen Wirtschaftsstandortes beigetragen, indem es seine Angebote an den Bedarfen der regionalen Unternehmen und Schwerpunktbranchen ausrichtet. Mit dieser Vorgehensweise steigerten die Hochschulen auch ihre eigene strategische Wettbewerbsfähigkeit: sie greifen die Herausforderungen des lebenslangen Lernens und des demografischen Wandels aktiv auf und profilieren sich frühzeitig für die sich anbahnenden qualitativen und quantitativen Veränderungen in der Nachfrage nach akademischer Bildung. Das Projekt teilte sich in zwei Förderphasen. Seit April 2015 lief die zweite Förderphase. Das Projekt endete am 30. September 2017.

Forschungsschwerpunkt des Projekts an der FH Westküste

Im Rahmen des Projekts "Offene Hochschulen in Schleswig-Holstein: Lernen im Netz, Aufstieg vor Ort" wurde - angelehnt an den HRK-Forschungsschwerpunkt „Das Verhalten des Menschen in Arbeit und Freizeit“ des Fachbereichs Wirtschaft der Fachhochschule Westküste - zu den nachfolgenden Themen geforscht:

• Zufriedenheit berufstätiger Menschen in Spannungsfeld von Arbeit, Freizeit und Studium
  • Zufriedenheit mit Beratung vor und während des Studiums
  • Abbruchverhalten
  • Soziale Aspekte des Online-Kursdesigns
  • Rettig, Lars; Warszta, Tim (2016): Der Einfluss von Kursdesignelementen auf Studierendenzufriedenheit und Studierendenloyalität. Ein Policy-Capturing-Design-Ansatz. In: Wolfgang Pfau, Caroline Baetge, Svenja Mareike Bendelier, Carina Kramer und Joachim Stöter (Hg.): Teaching Trends 2016. Digitalisierung in der Hochschule: Mehr Vielfalt in der Lehre. 1. Auflage, neue Ausgabe. Münster, Münster: Waxmann (Digitale Medien in der Hochschullehre, 5), S. 177–190. ISBN 978-3-8309-3548-3. Web: http://www.waxmann.com/buch3548
  • Aufzeichnung des zugehörigen Vortrags von Rettig & Warszta auf der Teaching Trends 2016
• Anrechnung von beruflich erworbenen Kompetenzen
  • Rettig, Lars (2016): Offene Hochschule - Anrechnung von beruflichen Kompetenzen, Master ohne Bachelor? Wie kann lebenslanges Lernen im Tourismus umgesetzt werden? In: Zeitschrift für Tourismuswissenschaft, Vol. 8, Heft 1/2016,  Ausbildung im Tourismus, DeGruyter Oldenbourg, S. 23-48. ISSN 1867-9501, eISSN 2366-0406. DOI 10.1515/tw-2016-0003. Web: https://www.degruyter.com/
• Online-Weiterbildung im Tourismus im Hinblick auf Bedeutung, Erwartung und Nutzung
  • Rettig, Lars (2018): Digitalization of Education – The How and Why of Lifelong Learning. Research Results Concerning Online-Further Education in Tourism. Significance – Expectation – Utilisation. Frankfurt am Main u. a.: Peter Lang Verlag. Web: https://www.peterlang.com/abstract/title/66995?rskey=sR4oTo&result=1
  • Rettig, Lars (2017): Digitalisierung der Bildung. Warum und wie lernen wir ein Leben lang?
    Forschungsergebnisse zur Online-Weiterbildung im Tourismus. Bedeutung - Erwartung – Nutzung. Frankfurt am Main u. a.: Peter Lang Verlag. (Schriftenreihe des IMT, Band 12). Web: https://www.peterlang.com/view/title/18318?format=PBK

Leitung des Arbeitspakets „Öffentlichkeitsarbeit und Beratung“

Die FH Westküste leitete das Arbeitspaket 2 „Öffentlichkeitsarbeit und Beratung“ des Verbundprojekts LINAVO und informierte gemeinsam mit den Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen des Arbeitspakets an den anderen Standorten zu den entstehenden Online-Weiterbildungsangeboten.

Entwickeltes Weiterbildungsangebot am Standort FH Westküste

An der FH Westküste ist im Rahmen der ersten Förderphase der berufsbegleitende Online-Masterstudiengang Tourismusmanagement entstanden und mit dem Beschluss der Ständigen Akkreditierungskommission (SAK) vom 14.07.2015 akkreditiert worden. Der Studiengang startete zum Sommersemester 2016. Einzelne Module können auch als Zertifikatskurse belegt werden. Weitere Informationen zum Angebot, zur Anmeldung und die Möglichkeit kostenlos Informationsmaterial anzufordern gibt es auf http://wise.fh-westkueste.de.