• Professur Wirtschaftspsychologie
• Mitglied im WinHR
• Mitglied im Deutschen Institut für Tourismusforschung
• Mitglied im Konvent FBW
• Mitglied im Internationalisierungsausschuss

Studien- und Schulabschlüsse

• PhD in Kognitiver Psychologie, Universität Leicester (01/2012)
• M.A. Allgemeine Sprachwissenschaften, Englisch und Psychologie, Bergische Gesamthochschule-Universität Wuppertal (01/2002)
• Abitur am Gymnasium der Stadt Frechen (06/1995)

Berufserfahrung

• 10/2017 – dato Professur Wirtschaftspsychologie Fachhochschule Westküste (Heide)
• 07/2014 – 09/2017 Lecturer School of Business (ehemals School of Management), University of Leicester
• 10/2012 – 06/2014 Teaching Fellow School of Management, University of Leicester
• 02/2011 – 09/2012 Teaching Assistant Centre for Labour Market Studies, University of Leicester
• 10/2007 – 02/2011 Graduate Teaching Assistant School of Psychology, University of Leicester
• 04/2003 – 09/2006 Recruiting Specialist McKinsey & Company, Inc., Köln
• 02/2002 – 03/2003 Fachberater Harvey Nash HR Consulting, Düsseldorf

Akademische Führungserfahrung

• Studiengangsdirektorin für Doctorate of Social Sciences (08/2016 – 30/09/2017)
• Studiengangsdirektorin für Bachelor in Management Studies (10/2013 – 07/2016) und BSc in Accounting/Finance (10/2014 – 07/2016)
• Jahrgangsleiterin für das Jahr 2 des Bachelor-Studiengangs in Management Studies (10/2013 – 07/2016)
• Stellvertretende Studiengangsdirektorin für den Bachelor in Management Studies (03/2013 – 09/2013)

Forschungsinteressen

• Quantitative Forschungsmethoden
• Diversity Management

Eingeworbene Drittmittel (£64,161 / €81,703)

• 2016: British Film Institute Diversity Meta-Analyse mit Dr. Doris Ruth Eikhof, Dr. Jack Newsinger, Prof. Mark Banks und Dr. Daria Luchinskaya. £30,000 (€38,202).
• 2016: College of Social Sciences Research Development Fund für das Forschungsprojekt (Don’t) Access All Areas: Research Methods and Disability. £1,850 (€2,355).
• 2016: CMS Conference seed fund für das Forschungsprojekt (Don’t) Access all Areas: Research Methods and Disability. £1,450 (€1,846).
• 2012: Survey Analysis High Performance Work Practices, UK Commission for Skills and Education, mit Prof. Stephen Wood, Hr. Mark Burridge, Dr. William Green und Dr. Sandra Nolte. £23,494 (€29,917).
• 2012: Teaching Enhancement Project, University of Leicester: Space for enhancing employability skills: A role for distance learning? mit Dr. Glynne Williams und Dr. Nalita James. £7,367 (€9,381).

Promotionsbetreuung

• David Rossett: Tacit knowledge in UN personnel 06/2014 – dato
• Marie Walsh: Interpersonal factors contributing to wellbeing in women suffering from cancer 09/2014 – 09/2017 (Supervision konnte wegen Umzug nicht beendet werden)
• Tania Gauci: Impact of financial rewards on employee wellbeing 09/2014 – 12/2017 
• Özlem Adaluke: Perceptions of gender equality in Turkish women 05/2015 – dato
• Rachel Doherty: Does the Kolb Learning Styles Inventory have validity in indicating the best teaching methods to facilitate learning with life-long learners? 01/2017 – dato

Weitere Akademische Tätigkeiten

• Mitglied des Redaktionsbeirates für die Zeitschrift Sociological Research Online; von 03/2013 als assoziiertes Mitglied, seit 04/2017 als Vollmitglied
• Gutachterin für British Journal of Managemen, Feminist Reviews
• Dozent am Vaughn Centre of LifeLongLearning an der University of Leicester für den Abendkurs Social Psychology 1 und Social Psychology 2
• Akademischer Assessor für die Kurse Research and Information Management und Human Resources and Marketing Management an der Universität Hongkong SPACE
• Seminarleiter an der School of Psychology für den Kurs Practical Psychology (2011– 2013)
• Freier Angestellter für die School of Management an der Universität Leicester für die Entwicklung eines vollständigen Kurses für quantitative Forschungsmethoden für den Promotionsstudiengang in Sozialwissenschaften (2011– 2012)

Stipendien

• Hermann- und Helene-Wilden Stiftung (2000 – 2001)
• DAAD-Vollstipendium für ein Studienjahr in Edinburgh, Scotland (1999 – 2000)

Zusätzliche Informationen

• Anerkennung als Associate der Higher Education Academy
• Von 2008 bis 2016 ehrenamtliche Tätigkeit bei Samaritans Leicester, davon zwischen 2012 und 2014 Deputy Director Caller Care
• Vertraut im Umgang mit dem MS Office-Paket sowie Open Office, SPSS und LaTeX
• Hobby-Läuferin

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• Aidley, D. & Fearon, K. (2021). Doing Accessible Social Research: A Practical Guide. Bristol: Policy Press.
• Aidley, D. (2021). Barrierefreier Tourismus. In Tourismusatlas Deutschland, Eisenstein, Kampen, Weis, Reif und Elzer (Hrsg.), UVK. 
• Aidley, D. & Fearon, K. (2020). Does Empirical Research on Work and Employment Consider the Needs of Disabled Participants? In The Routledge Companion to Organizational Diversity Research Methods by Just, S. N., Risberg, A., & Villesèche, F. (Eds.) Routledge.
• Eikhof, D. R., Newsinger, J., Luchinskaya, D., & Aidley, D. (2019). And… action? Gender, knowledge and inequalities in the UK screen industries. Gender, Work & Organization.
• Aidley, D. (2018). Introducing Quantitative Methods: A Practical Guide. Macmillan International Higher Education.
• Eikhof, D. R., Newsinger, J., Rudloff, D., Luchinskaya, D., & Banks, M. (2018). Workforce Diversity in the UK Screen Sector.
• Rudloff, D. (2018). Accessible Research: Lowering Barriers to Participation. In Qualitative Methodologies in Organization Studies (pp. 173-194). Palgrave Macmillan, Cham.